Аннотация к рабочей программе  по предмету «Информатика и ИКТ»
Настоящая программа составлена на основе  «Примерной программы среднего общего (полного) образования по информатике и ИКТ (утверждена приказом Минобразования России от 05.03.04. № 1089) и рассчитана на изучение базового курса информатики и ИКТ учащимися 10-11 классов в течение 69 часов (в том числе в Х классе - 35 учебных часа из расчета I час в неделю и в XI классе - 34 учебных часа из расчета 1 час в неделю). Программа соответствует федеральному компоненту государственного стандарта среднего полного общего образования по информатике и информационным технологиям. 
Преподавание курса «Информатика и ИКТ» в 10-11 классе ориентировано на использование учебников Н. Д. Угриновича «Информатика и ИКТ» для общеобразовательных учреждений.- М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009 г.
.
Цели:
Изучение информатики и информационных технологий в 10-11 классах направлено на достижение следующих целей:
•	освоение знаний, составляющих основу научных представлений об информации, информационных процессах, системах, технологиях и моделях;
•	овладение умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств информационных и коммуникационных технологий (ИКТ), организовывать собственную информационную деятельность и планировать ее результаты;
•	развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ;
•	воспитание ответственного отношения к информации с учетом правовых и этических аспектов ее распространения; избирательного отношения к полученной информации;
•	выработка навыков применения средств ИКТ в повседневной жизни, при выполнении индивидуальных и коллективных проектов, в учебной деятельности, дальнейшем освоении профессий, востребованных на рынке труда.

Тематическое планирование 

№ п/п	Название раздела	Контрольное тестирование, зачет	Количество практических работ
	Количество часов	
1	Информация и информационные процессы
	1	3	8	
2	Компьютер как универсальное устройство обработки информации
	1	12	11	
3	Коммуникационные технологии	1	1	16	
	
ИТОГО:
	
3	
20	
35	

Требования к уровню подготовки (результаты обучения)
В результате изучения базового курса информатики и информационных технологий в 10 — 11 классах ученик должен
знать/понимать
•	Объяснять различные подходы к определению понятия «информация».
•	Различать методы измерения количества информации: вероятностный и алфавитный. Знать единицы измерения информации.
•	Назначение наиболее распространенных средств автоматизации информационной  деятельности (текстовых редакторов, текстовых процессоров, графических редакторов, электронных таблиц, баз данных, компьютерных сетей.
•	Назначение и виды информационных моделей, описывающих реальные объекты или процессы.
•	Использование алгоритма как модели автоматизации деятельности.
•	Назначение и функции операционных систем.
Уметь
•	Оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники.
•	Распознавать информационные процессы в различных системах.
•	Использовать готовые информационные модели, оценивать их соответствие реальному объекту и целям моделирования.
•	Осуществлять выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей.
•	Иллюстрировать учебные работы с использованием средств информационных технологий.
•	Создавать информационные объекты сложной структуры, в том числе гипертекстовые.
•	Просматривать, создавать, редактировать, сохранять записи в базах данных.
•	Осуществлять поиск информации в базах данных, компьютерных сетях и пр.
•	Представлять числовую информацию различными способами (таблица, массив, график, диаграмма и пр.)
•	Соблюдать правила техники безопасности и гигиенические рекомендации при использовании средств ИКТ.
•	Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:
◦	эффективной организации индивидуального информационного пространства;
◦	автоматизации коммуникационной деятельности;
◦	эффективного применения информационных образовательных ресурсов в   	учебной деятельности.